湖南衡阳青少年叛逆管理学校，专注于帮助青春期孩子解决叛逆问题。学校通过专业心理辅导与行为引导，结合丰富的课外活动与团队合作训练，旨在重塑青少年的正面价值观，增强自我认知与情绪管理能力。在安全的校园环境中，孩子们学会尊重他人、理解责任，并培养独立解决问题的能力。家校合作密切，共同关注孩子的成长变化，为其重返正轨提供坚实支持。湖南衡阳青少年叛逆管理学校以关爱和理解为基石，助力青少年健康成长。
1、纽特教育心理学校
2、新种子叛逆孩子教育
3、心海岸叛逆戒网瘾学校
4、立仁网瘾戒除中心
5、大正叛逆孩子教育
6、兴华励志素质教育
7、春晖叛逆矫正学校
8、正苗启德
9、军培封闭式叛逆网瘾戒除学校
10、戎创叛逆戒网瘾学校
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孩子厌学的心理原因
1.不知道自己的长处。“不是我不想学，而是我看不到希望。”家长们表示，孩子晚上12点才睡觉，一有一点时间就学习，争分夺秒。虽然孩子很努力，但是成绩就是上不去。家长们也很困惑，孩子们也着急。事实上，这样的孩子普遍都有自卑心理。 虽然他们埋头学习，却无暇思考自己的优势、发挥自己的潜力。孩子们把学习当作一项必须完成的任务，而如果一个人把某件事当成一项任务，我们可能就很难发挥自己的智力了。
2.孩子压力大，换句话说，当一个人承受太大的压力时，就会阻碍他或她的智力发展。 比如，当我们此刻特别紧张的时候，我们甚至都不能好好说话。 有些孩子可能平时学习很好，但是一到考试就变得很紧张。 因为紧张和压力，智力发展水平会比较低。 本来可以是100分的，在这种情况下可能只有60分了。
3.因为孩子自卑，所以他特别想提高自己的学习成绩，以弥补因自卑而失去的自信。 然而孩子把好好学习的愿望变成了巨大的压力，会降低孩子的智力功能。 相反，会抑制孩子的学习成绩。这样的孩子会觉得自己学习不好，开始胡闹。问题的根源在于孩子没有充分评估自己的能力，对学习赋予过多的附加意义。孩子们希望通过学习获得自尊，获得老师和家长的认可，但正是这些附加功能阻碍了孩子表现良好。这样的孩子在逆境中抵抗挫折的能力比较低。 再加上自信心不强，孩子就会逐渐变得绝望。
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