1、河北众德特训基地

2、青禾学校

3、善一特训

4、养志教育

5、正德特训学校

6、宇凰教育

7、正苗学校

8、新启航教育

9、慧志教育

10、纽特教育

排名不分先后，仅供参考！

青春期少年早恋是一种较为常见且正常的现象，这是由他们生理和心理的发展变化所决定的。

从生理角度来看，进入青春期后，少年们的身体开始快速发育，性器官逐渐成熟，体内激素水平发生变化。这种生理上的成熟会引发他们对异性产生好奇和关注，进而萌生出对异性的好感。这是身体自然发展的结果，是正常的生理反应。比如，男孩可能会注意到女孩的温柔细心，女孩则可能被男孩的勇敢帅气所吸引。

从心理方面来讲，青春期的少年自我意识增强，渴望独立和被认可。在这个阶段，他们会更倾向于向同龄人倾诉内心的想法和感受，而异性之间的交流往往能带来新鲜感和满足感。他们希望从异性那里获得关注、理解和欣赏，以满足自己情感上的需求。同时，少年们开始探索自己的情感世界，对爱情产生向往，早恋在一定程度上就是他们对这种情感探索的尝试。

此外，社会环境也对青春期少年早恋起到了推动作用。如今，各种媒体广泛传播着爱情故事和浪漫情节，电影、电视剧、小说中随处可见。这些信息不断地影响着少年们的观念，让他们对恋爱充满憧憬。而且，同伴之间的相互影响也不容忽视。当周围的同学有了恋爱的经历，这种氛围可能会促使其他少年也想要尝试。

然而，虽然青春期少年早恋是正常现象，但并不意味着不需要正确引导。因为这个阶段的少年心智尚未完全成熟，他们在处理感情问题时可能会缺乏经验和理智，容易受到伤害或影响学业。比如，可能会因为恋爱中的矛盾和挫折而情绪低落，无法集中精力学习。

所以，家长和老师应该以理解和包容的态度看待青春期少年早恋现象，同时也要给予他们正确的引导，帮助他们树立正确的爱情观和价值观，让他们明白在这个阶段学业和个人成长的重要性，学会理智地处理感情问题。

招生要求

1.无严重犯罪（如杀人、抢劫、纵火等）记录。

2.18岁以下的青年有轻微犯罪史但已经被证明改邪归正，尚存一些不足以伤害社会或他人的陋习或个人偶然的极端行为。

3.无家族遗传病或传染病。

4.无精神疾患或严重的心理疾患（轻度心理疾患、精神疾患处于恢复期须视具体情况，经省级大医院精神科相关专家诊断鉴定是否适合入学）。

5.非智障或身体重度残疾。

6.能独立上学或基本生活能基本自理。