河北众德特训基地是全国一所成立较早的针对特殊青少年群体实行特殊教育的全日制培训基地，坐落在环境优美的河北省邯郸市。基地占地30000多平方，独立院落，环境优美。基地采取军事化全封闭管理，教学资质齐备，教育设施齐全，专业性强。训练场地、心理咨询室等一应俱全，学员在通过一系列科学的、合理的、实用的教育过程，解决学员的思想及行为习惯问题，提高学员综合素质。

1、河北众德特训基地

2、青禾学校

3、善一特训

4、养志教育

5、正德特训学校

6、宇凰教育

7、正苗学校

8、新启航教育

9、慧志教育

10、纽特教育

排名不分先后，仅供参考

青少年叛逆的心理是指青春期个人将采取相反的态度，言语和行为对另一方的要求。

青少年叛逆心理学的出现是他们自我意识形成和独立思维能力的体现。这是青少年在道德上变得越来越成熟的必不可少的过程。因为在他们逐渐具有独立思维，自由意志和良好判断力的早期阶段，他们开始对社会，父母和学校灌输的行为规范不满意，并开始对这些行为规范有疑问。

叛逆青少年的主要原因是：

1.好奇心的驱动：大多数青少年都有强烈的好奇心，并受好奇心的驱动，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，过度好奇心会形成一种特殊的心理需求，心理认知需求可以转变为学习活动的动机，引起学习兴趣，并鼓励和鼓励学习者探索相关事物和认知信息。

2.思维能力的发展还不够成熟：在认知发展的过程中，尽管青少年的独立性和批判性思维等品质在一定程度上发展了，但它们仍然非常不成熟。此外，如果您缺乏社交经验，并且不知道如何从历史和辩证法的角度看待问题，那么您很容易在理解方面，在看问题时很容易极端，就像以一种顽固的方式陷入困境，当您缺乏论据时，您是顽固的，并且会陷入极端。

3.身体和心理发展与客观环境之间的矛盾：青少年的需求已经开始发展从生理和安全需求到高级沟通需求，理解需求，成就需求和审美需求的飞跃和界限。但是，青少年通常具有较弱的心理宽容，有时很难正确处理一切，无法调节自己的情绪，无法平息心理冲突。结果，挫折带来的负面心理影响不断扩大，“反控制情绪”扩大了，叛逆的心理将随之而来。

4.父母教育不当：传统思想中国的长期父母专制思想仍然存在于某些父母之间，父母对孩子的教育缺乏民主意识。因此，孩子不会或很少将父母视为自己的物体，并且担心他们在做错事后会被父母责备。

5.社会因素的影响：学校教师的教育方法也是学生叛逆心理学的原因之一。一些老师不了解高中生的心理特征，而忽略与学生的交流，这很容易引起青少年的叛逆心态。此外，一些不适当的公共媒体夸张也是导致叛逆心理的一个因素。

河北众德爱国教育特训中心针对当前青少年中存在的叛逆、厌学、偏执、自闭、行为失调、情感冷漠、无自控力等问题，倡导“和谐式教育”理念，坚持“先接纳(适应)、再辅导(针对性解决)、后培养(培养良好习惯与以前缺点形成互补以达到和谐状态)”原则，实现“以心理辅导与行为习惯训练为龙头，以军事训练、亲情教育与感恩励志教育为补充，推动学员成人成才为目标”的办学宗旨，分阶段、按流程对学员进行个性化辅导教学。同时，基地充分考虑基地实际，挖掘基地潜力，大力倡导教师广泛参与基地教育。

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