雷鹰特训青少年素质教育基地一所针对8-18周岁青春期叛逆、厌学、沉迷网络游戏、夜不归宿、早恋、奢侈消费、亲情淡漠、自卑自恋、离家出走等青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、着重亲情培养的特训基地。主要任务是：教育、转化、矫治具有严重不良行为的青少年，对青少年违法犯罪进行早期干预。经过多年的教培实践，从营地宗旨到教育理念，从育人环境到训练方式日趋成熟，逐步走上了素质教育现代化、科学化、正规化的轨道。

1、雷鹰特训青少年素质教育基地

2、纽特思特青少年教育基地

3、护航青少年综合素质培训基地

4、青禾启卓拓展训练

5、正苗启德青少年特训基地

6、穗华心共辉国学文化 

7、众德特训基地

8、安康弘毅矫正教育学校

9、德馨励志教育

10、皓哲青少年军事教育训练基地

以上排名不分先后，以供参考。

青少年叛逆是指12岁至18岁的青少年与家长之间矛盾增多的现象，主要表现为青少年不听家长的、做家长不允许的事，或者和家长争执、吵架甚至动手。

部分青春期的孩子本身性格内向、孤僻，又比较任性，常常以自我为中心，难以听进不同的意见，喜欢耍小脾气，自控能力又比较差，就可能会出现叛逆现象。青春期的孩子自尊心比较强烈，总希望得到家长、老师以及同学们的重视和赏识。如果长期心理受挫，长期无法得到满足，就可能会用闹情绪、发脾气等方式寻求他人的关注，从而出现叛逆现象。家庭教育对于孩子性格以及行为习惯的形成可起到重要的作用。如果家长对孩子过于专制或溺爱，就可能会使孩子产生叛逆心理，可能会使孩子形成以自我为中心的性格，总是表现出任性和反抗的一面。青春期孩子由于体内激素水平的变化，想独立、不让家长管的叛逆心理会逐渐加强。青春期的孩子面临着生理和心理上的急剧变化，开始质疑成人的观点和规则。这种质疑有时会演变为对立情绪，导致亲子关系紧张。随着自我认同感增强，青少年倾向于扩大社交范围，寻找志同道合的朋友。在探索自我过程中，青少年往往会经历身份危机，试图定义“我是谁”。此阶段父母的支持与理解有助于孩子建立健康的自尊体系，避免因自卑或自负而导致的行为偏差。虽然叛逆期伴随着情绪波动，但也是培养情绪智力的好时机。通过适当渠道宣泄情绪，学习识别、表达感受，有助于提高孩子的情商。

总之，青少年叛逆是一个复杂的现象，需要家长、学校和社会共同努力来应对。通过理解叛逆的原因、影响以及采取适当的应对策略，可以帮助青少年顺利度过叛逆期，成长为健康、独立的个体。

广东雷鹰青少年素质教育基地开设军事化训练课程，通过军训增强爱国主义精神和提高思想教育，对形成自学性和原则性的意志品质有重要作用。掌握现代化军事知识与技能对形成自信、勇敢的性格特征有促进作用。军训的强制性能促使形成自觉性、自制性的意志品质，正确认识军训锻炼与意志品质培养的关系，有利于我们树立磨练意志的目标，为我们更好的学习生活奠定坚实的基础。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。广东雷鹰青少年素质教育基地的素质教育课程是营地特色课程。

劳动体验教育课程是教育青少年热爱劳动,培养爱劳动的习惯，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人，是当今教育的重要任务之一,亦是成就青少年幸福美满人生的有效途径。新时代下,我们要强调劳动教育的重要性，要引导青少年弘扬劳动精神，要引导青少年热爱劳动、尊重劳动,理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

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